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根据《中国留学生发展报告（2014）》指出，目前中国的留学生出现明显的“低龄化”趋势。18岁以下未成年的留学生每年成逐年递增的态势。针对这一现象，不同的人有不同的看法，有的人持支持观点，因为相比中国的教育理念，美国的教育理念更加侧重培养孩子的非学术方面的发展，例如领导力，观察力和分析能力等，这样的教育理念更适合孩子的成长。而另外一部分人则认为，孩子在很小的时候就出去读书，没有家庭环境熏陶，更容易养成孤僻的个性，和其他心里健康问题。在我看来，自己的小孩适不适合低龄留学没有同意标准的答案，具体的抉择取决于每个孩子的个性。

对于那些个性独立的，个性开朗的孩子来说，如果家庭的经济来源足够支持孩子出国读书，那么，我个人认为，这个做法是可取的。因为相比中国的教育制度，美国和其他国家的教育制度更加灵活，在升学的时候，参照的条件除了学习成绩外，还有很多其他非学术能力，例如参加公益活动的数量，课外活动和个人的创新能力。灵活的课程制度更加适合学生的学习和创造能力的提高。

另外一方面，对于那些个性不独立，而且个性孤僻的孩子来说，不尊重孩子的个人想法，盲目的将孩子送出国读书时十分不可取的。在国外，孩子不仅要克服语言困难，也要克服文化差异。很多父母盲目将孩子送到国外去，孩子到一个新的环境，因为缺乏家人和朋友的关心，又很难融入当地文化，这样会使孩子的个性更加孤僻，不愿意和其他人交往接触，也会使孩子对学习产生厌倦的情绪，反而使情况恶化。

总而言之，每个孩子的个性都是独一无二的，没有一套适用于所有家长和学生的方法和定论，因材施教才是可取的。

 

http://www.brookings.edu/blogs/education-plus-development/posts/2015/02/24-early-child-development-mai-young

项刘宇

 

 

 

 

 

国家卫生计生委在7月10日的时候新闻发布会上表示，现在的主要任务是要继续组织实施好单独两孩的政策，同时也是需要积极做好进一步调整完善生育政策的研究论证工作。

二胎政策是我国政府为了应对我国人口老龄化的事实及其调整我国人口机构而出台的政策，旨在鼓励独生子女生育第二胎小孩，提高我国人口的出生率。自政策出台后，就一直是大家热议的话题。但是，二胎政策是否达到预期目标呢？

据国家卫计委的统计数据显示，单独两孩政策目标人群中约40%有再生育的打算。2014年，国家统计局人口变动抽样调查显示，目标人群中约43%有再生育打算。而今年年初，据国际卫计委统计，仅39.4%的目标人群有再生育的打算。并且，根据事前测算，“单独二胎”目标人群有1100万对夫妇，但是，现在不足2成夫妻提出申请。由此可见二胎政策的效果有限。我认为主要原因有一下几点：

• 物价上涨，生活成本上升，导致抚养孩子的负担也增加。对于很多中国家庭来说，多生育一个孩子，意味着家庭要多负担一份教育支出，而教育支出是每个中国家庭的主要支出之一。据统计，城市孩子教育支出占家庭收入的3成以上。不少家庭都表示，生活成本上升是导致很多目标人群不申请二胎的主要原因之一。
• 目前，中国的生育主力人群是80后年期夫妻，相比70后或者60后，80后普遍具有较高的文化水平，因此，在选择是否生育时，他们考虑的问题更加全面，也更加有自己的主见性。一般来说，生育率和一个国家的妇女的受教育程度成反比。也就是说，国家的妇女的受教育程度越高，那么这个国家的生育率就越低，相反的，国家的妇女的受教育程度越低，那么这个国家的生育率就越高。因此，随着我国文化教育水平的提高，中国妇女的受教育程度也越高，那么生育率下降也是不可避免的。

 

 

http://thediplomat.com/2015/04/why-chinas-new-family-planning-policy-hasnt-worked/